第一次注意到廖同学，是在开学不久的某个放学的晚上，当时几个同学走在一起，而他，就走在我的旁边，比我高了一个头，体形不胖不瘦，清爽的短发，健康的棕色皮肤，鼻子高而直，立体的唇形给人一种很倔强的感觉。那晚我们好像只讲了几句话，内容我已记不清楚，但他洪亮的声音却一直深深地留在我的脑海里。我当时没有想过，这么帅气阳光的男孩会成为我大学阶段里最铁的哥们。

　　他是一位很有绅士风度的男孩，当得知我家较远每次回家不方便的时候，他都会用摩托车接、送我。于是乎，我和他之间发生了很多有趣的事情。

　　原来这个大男孩是个很不爱学习的家伙，上课时，经常听到他在我边上小声嘀咕：

　　“受罪啊！”

　　“我要回去啊！”

　　“受煎熬啊！”

　　我不理他，我知道他说这话的意思，是叫我和他一起撬课，好早点回去玩他的破游戏。他坐在我边上，哼哼半天，见我不理他，只好自我打发了。他一会儿趴在桌子上，一会儿玩他的手机游戏，一会儿又把我的手机拿过来玩一会儿，多动症小朋友的毛病，他都有。我很少看到他上课的时候规规矩矩地坐着，不过，我已经习惯了，他并不能影响我。偶尔，我也会转过头冲他微笑，可他经常会露出天真的无辜的表情，常会让我忍俊不住，扑哧笑出声来。

　　他是如此的乐天派，整天都乐呵呵的，可是，临到快考试的时候，他也急了。那天送我回家的途中，他愁眉不展、语气沉重地对我说：“怎么办啊？我可能每科都要补考了！”我拍拍他的肩说：“放心!有我呢！”他呵呵笑起来。于是，他象念诗一样地随口道：“我保你上课不走路，你保我考试能通过。哈哈……”“呵呵……”

　　转眼就考试了，因为是上学来第一次考，大家都很紧张，站在考场外议论纷纷，很多同学讲的话基本都是相同的“考试时，能互相帮助就互相帮助啊！”我和他站在一起，我不想说话，因为这堂考试我太有把握了。突然想起来，我问：“你的准考证号是多少？”他手忙脚乱地把准考证从包里掏出来跟我的对在一起，庆幸的是，我们被分在了一个考场，不幸的是，我们的座位号好像相距太远，他露出了大大失望的表情，我看着他孩子般的模样，不禁又笑起来。

　　魏同学分到了我隔壁的电脑旁，他开心得满面红光，悄悄地对我说：“我有指望了！秘书长，你等一下一定要帮我！”我笑了笑。我以最快的速度，不停地点着鼠标，啪啪地在键盘上敲着。其间我帮魏同学解决了几个问题，但因为身在曹营心在汉，当我考完的时候，一看时间，90分钟的考试我耗时20分钟完成。我来不及检查，我想肯定能通过的。在监考老师低头的一刹那，我迅速地窜到他的位子上，把他换了过来……

　　第二堂考《组装与维护》的时候，我作完一大题，就往纸条上抄一大题答案。第一次扔纸团我根本没经验，我坐第一组，他坐第四组，结果我扔的时候因力气不足，扔到第三组去了。结果第三组的同学正弯腰捡的时候，他嗖的一声，从第四组蹿到第三组，以迅雷不及掩耳之势，把答案抢到了手，然后，看着其他同学失望的样子，他冲我作了一鬼脸。

　　考完试，他跟我说：“奶奶地，跟我抢，也不打听我是什么人，俺上过边防扛过枪（他在西藏服过兵役），速度可是我的强项。”我被他逗得哈哈大笑起来。他边笑边对我说：“以后，要想甩好纸条，要在答案里包个笔套或包个重物，懂不？”我故作崇拜状，象获得一条重大经验一样小鸡啄米般点着头。再后来考试，我真的有经验了，不过，有次因为用力过猛，包着笔套的答案落地时发出啪的一声响，他吓得用一个手指封住了嘴唇，冲我作了个“嘘”的动作。我吓出一身冷汗，好紧张啊！当老师目光如炬地射向我们的时候，我怀着十二个鼓敲打心脏的恐惧，面色平静地端坐着、若无其事地在试卷上写着。一脱离老师视线的警戒范围，我瞅瞅他，发现他也端坐如君子般。

　　考试结果下来了，我俩全部顺利通过，第一堂计算机上机考，我考了82分，他竟考了89分。他在讲台上看到大屏幕上翻出的他的分数和我的分数后，兴奋地冲坐在下面的我喊道：“叫你抄我的，你不抄，看，你考得没我高吧！”我一听，差点晕倒，他嘿嘿嘿奸笑着。

　　不过，别以为他在学校考不好试就认为他是笨学生哦，他其实还是满聪明的，最近在一次关乎他前程的另一次考试中，他力挫众多强有力的竞争对手，顺利地拿到了通行证。

　　现在，我每次上课下课还是坐他的车，经常因为他骑得快或骑得慢，我便在后面罗嗦着、烦着他，有时，心情高兴时，我会唱几首拿手的英文歌曲给他听，每次他都说难听，但每次我想唱的时候还是照唱。就这样，我们一路上有歌，有吵，也有笑。上课时，我仍能经常听到他说：

　　“受罪啊！”

　　“我要回去啊！”

　　“受煎熬啊！”

　　有时，把我吵烦了，我会说：“吵什么吵？我不听课，怎么考过啊？我担负着咱俩考试通过的重任呢？”他无奈加无辜地看着我，没脾气了，唉声叹气等我下课一起走。
　　
　　这就是我大学里最铁的哥们，有点帅，有点笨，有点聪明，也有点可爱。他，就是我上大学时最简单的快乐！